第二百零三章 教学 (第5/6页)

能力同样，将来你自己去试着熟练。”

    科文唤回了蕾切尔的注意力：“咱们再说最后一种使用能力的方式。”

    “好的先生！”蕾切尔态度恭顺着做听讲姿态。

    “放松。”科文挥手令树苗和白兔重新变回了地板：“最后一种方式很简单，那就是借助你体内的另一道意识。”

    “我该怎么做？”蕾切尔好学地问道。

    “你的灵魂很强大，所以自然产生了心灵方面的能力。”

    科文谆谆教导：“你体内的那个意识可以感知他人的情绪，但那力量的本质是你的，而不是她的。”

    抬手止住了蕾切尔欲要出口的询问，科文继续说道：“可心灵的力量不止能做到那一点。”

    “心灵之力还可以感知乃至控制他人的思维、情感、梦、记忆、甚至制造幻觉。”

    “而你身为黑暗力量之主。”

    科文向蕾切尔的脑门隔空一指：“你还可以掌控一切负面的心灵力量，比如仇恨、贪婪、嫉妒……”

    “我知道！”蕾切尔突然插话进来：“mama因为我体内的另一个我而成为了信徒，所以我接触过那些圣经，先生您说的是七宗罪对吗？”

    “对，是的。”科文满意颔首：“就是类似并包括七宗罪在内的所有负面情绪，那些都归属黑暗，所以也都可以被你所掌控。”

    “当然。”

    科文将话一转：“那些对你来说还太早，那些力量就像导人向恶的黑魔法，会侵蚀你的心灵。”

    “那该怎么办？”蕾切尔十分紧张：“先生，我以后是不是不应该使用心灵的力量？”