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第二百零三章 教学 (第4/6页)
气却仿佛有些无情。 而蕾切尔则茫然着回应:“我该怎么做?” “靠你的意念。” 科文指点:“你的能力分属黑暗,所以可以掌控痛苦,你现在试着去想象,想象吸收兔子的痛苦,将那份痛苦从它身上移走。” 蕾切尔立即照做。 她伸手捂住了白兔的伤口,并闭上眼睛集中了精神开始想象。 没多久,她突然‘呀’地低呼了一声,再次条件反射地抬手摸向了自己的后背。 蕾切尔因此而睁开了双眼。 但眼中所见到的景象,却令她忽略掉了背上突然出现的疼痛。 小白兔身上的伤口竟然急速愈合了,仅仅几秒钟过去,那道刀割般的伤口便已经愈合消失。 如果不是白兔的身上还有血渍,蕾切尔都以为刚才的那些全部是幻觉。 这时,科文的声音再次响起。 他挥手令蕾切尔的身旁长出了一颗树苗,并继续指点:“继续想象,想象着将你后背上的痛苦进行转移。” 蕾切尔很聪明,她立即抬手按在了树苗之上,并继续集中了精神。 很快,她后背上的疼痛瞬间消失不见,而被她按着的树苗身上则出现了一道伤口。 “这是?” 蕾切尔惊讶着抚摸那道伤口,又转头看向了科文寻求解答。 “就是你所想象的那样。” 科文笑而颔首:“伤痛、痛苦、疾病等等负面的东西都归属于黑暗,所以你可以自如转移它们。” “原来如此……”蕾切尔低头看向了自己的双手。 “好了,这种
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