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低声说：“你要是不想背也可以。”

    陈木觉得自己大概是抽风了，他一下坐直身体，“背啊。”他拿起书，“哪两首来着？”

    施桐抿唇笑了笑，白皙的手指点了点，“这两首。”

    说完，她便收回手，继续翻译自己书上的文言文。

    陈木却晃了下神，他张开自己的手掌看了看，她的手怎么会那么小？

    过了一会，陈木头疼，他叫她，“施桐。”

    施桐集中精力埋头注解，她没听见。

    于是陈木便把头凑过去。

    施桐吓了一跳，手上用力，铅笔芯杵断了，她往墙壁挪了挪。

    陈木盯着她笑，“你紧张什么？”

    “没啊。”施桐心脏跳了跳，“怎么？”

    “只背一首行不行？两首太多了。”

    施桐心想两首诗不多啊，但他看上去真的很苦恼，于是她点点头。

    陈木又问：“这个字怎么读？”

    施桐告诉他，“miǎo，三声。”

    陈木开始背诵，其实不吊儿郎当的时候，他的声音非常好听。已经过了变声期，略微有些磁性，低低沉沉的，辨识度高。

    施桐听着出了会神，她很快拉回思绪，静下心来。

    早读课下课铃打响，陈木主动背诗，他把书给她。

    施桐没要，“不用，我记得。”

    他便开始边想边背，磕磕巴巴的，施桐还提醒了他两句。

    中途余波过来找他，见到这幕场景稀了个奇，直咋舌，“你还是我木哥不？哎呀有个语文课代表当同桌就是不一样，这思想觉悟提高了不止点吧点。”

    这句玩笑话使得施桐脸又红了，她故作镇定，没什么表示。