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分卷阅读159 (第4/4页)
嘛,完全不了解孩子、不管孩子的。 结果霍戎突然这么说了,他有点措手不及。 霍戎继续道:“当然了,像您刚刚说的,青春期的孩子,容易学坏,很敏感。如果当面问那位同学这种问题,恐怕会伤他自尊。” “如果老师您想探寻真相,可以自己去寻找,就不要为难我家小孩,逼他做伤害别人的事了。” 他虽然没明说,但话里话外,都是维护赵远阳的意思。 老余忍不住想,是什么样的真相,会让候旺提到就会觉得受伤害?家境不好的孩子,通常都是自卑的,一般,会让他们觉得伤自尊的事,就只有钱了。 这下,他就有点拿不定主意了,觉得要把候旺当面拉着来对峙,真相会让学生很难堪、很伤自尊的话,最好就不这么做了。 他现在开始觉得自己一开始的想法不对,这位家长是真正明事理的人,虽然不太会教导孩子。他想的没错,其实赵远阳本身没问题,他现在这样,都是家里教育、溺爱导致的。 老余不再提候旺的事了,反而说起奥运火炬护跑手的事情来。 “我觉得这是个很好的机会,赵远阳也在我这里报了名,他这次很有必胜心啊,不过护跑手竞争很大,咱们全市,就只有一名学生,可以当这个护跑手。” 霍戎把他的话记下了。 但他一直没提出要走,反倒一直跟班主任说话,似乎是在等着什么。 赵远阳忍不住在外头给他发短信:[你跟他说什么说这么久!] [夸
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