第14章 (第2/3页)

其实竖着的椭圆和横着的椭圆区别不大，因为对称，到最后结果大致应该是一样的。”卢喻最终还是说了实话。

    “！那你不早说！”季霄怒。

    “吃一堑长一智，这样你是不是就会把这种情况记的清楚一点？而且，碰到眼瞎一点的老师，你原来那样可能得满分，但是碰到眼亮一点的，就是零分。”卢喻说。

    听着有一种过来人的语气。

    季霄虽然不爽，但是卢喻说的是事实。

    “行了，别跟那道题过不去了，来，教你做最后一题。”卢喻拉了一张凳子坐在他旁边。

    最后一题，不出意外，高考考的都是数列。

    数列是比解析几何更膈应人的东西。

    解析几何好歹能找到突破口，式子列出来尽管算就是，考验的是计算能力。

    而数列那完全是玄乎其玄的东西。

    好像学霸怎么放缩都可以，学渣学样子一放缩就错，还不知道错在哪。

    “最后一题我从来不做。”季霄说。

    “是不会吧。”卢喻说。

    “有区别吗？”季霄说。“做也是浪费时间，反正也做不对。”

    季霄起身就准备走，身后一股大力给他拽了回去。

    “坐好，不想做也给我听完。”卢喻说。

    季霄：“？？？”

    卢喻没再跟他废话，直接就开讲了，季霄想发作，但是看着人家一脸认真的模样，偏偏有点不好意思打断。

    .

    卢喻讲题目的方式跟老师不太一样，说不上谁优谁劣，只能说谁更适合自己。

    毫无疑问，这个跟自己相差四岁的小老师明显更适合自己。

    以前一直听不懂的硬是给他整明白了。

    最开始只是想给人家一个面子象征性地听听的