分卷阅读60 (第3/4页)

咕：这是在给儿子找老师吗？谁家找老师是让儿子看对方的文章，儿子看得上就入选，看不上就黜落？

    嘀咕归嘀咕，李斯也没反对。

    整个秦国里头最尊贵的就是这父子俩，嬴政都发话了，他反对也不过是自讨没趣而已，又不是自己的文章被学生挑剔，何必替别人cao心！

    国子学的老师让扶苏来考核，也说明了嬴政对这个儿子的信任与期望。

    想想看，照扶苏的说法，国子学这地方将会是大秦未来的人才培养基地。

    人才培养出来，你总是要用的吧？你要用他们，就得给他们官当，给他们分点权。

    长此以往，朝中会有越来越多国子学出来的人。

    兴许正是因为国子学的重要性，嬴政才会大手一挥，要召集一百位博士到国子学授学。

    如果国子学长期只有几个老师，那国子学培养出来的学生很有可能成为某位老师的党羽，很容易出现当初吕不韦那种坐拥门客三千、把持整个朝堂的局面。

    所以，不止第一批国子博士会有一百位，将来国子学的博士同样不会少。

    而且他们必然派系繁杂且流动性极大，不会出现一家独大的情况。

    嬴政信不过这些博士，却放心让扶苏来筛选博士人选，表明嬴政信任这个儿子，并且没有把他当真正的小孩看。

    李斯第一时间把所有文稿整理好让人交给扶苏。

    扶苏这段时间大多在宫中给将闾他们启蒙。

    小孩子只要肯学，就没有几个是笨的，经过将近两个季度的学习，几乎所有小不点都学会了大部分常用字，年纪稍长些的更是能写字了。

    扶苏按照他