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分卷阅读28 (第3/4页)
而叶翘绿在这方面的感知,远胜于叶径。 叶径重新将纸条折成小片, “你理解的学习环境是什么?” “所有的环境需求, 最终都是四个字:心之所安。”叶翘绿把头抬起,“这是我的理解。”她想,未来的四年里, 如果天天见着那样的小露台,心情会有多糟糕。 叶径看着她。 她从小就傻。说话叽叽喳喳的,翻来覆去就那些没营养的班级琐事。现在竟然能说出“心之所安”这种话。 这个执着梦想的女孩,未来能走多远? 叶径把小片的纸握在手里, “那里荒废几个月了。” 开始是因为下暴雨,雨水没有及时排走,角落里湿嗒嗒的。后来大五的学生毕业了,破烂的桌椅被清理, 堆在了那边。 不知何时起,那个露台被默认成了废品区。学生们不要的东西都往那堆。 “为什么不收拾?老师也不管吗?”叶翘绿问。 “老师提了一句,没下文。”老师曾经让一班的班长去清理。还没清完,又有新垃圾堆放了。渐渐的,同学们索性眼不见为净。 叶翘绿揪起眉头,“班上三十几个人啊,一人做一点,不是很快收拾完吗?” “不要皱眉。”叶径看着她的眉间,“你老爱皱眉、皱脸、皱鼻子。” 她赶紧调整自己的表情。“有没有什么方法,把那里变成同学们休闲的地方。露台风景挺好的,你想,画图画累了,就去那里坐坐,凉风有信,秋月无边。是不是?” 这时,上课铃响,课间休息结束。 英语老师说:“同学们,上课了。” “下课再说。”叶翘绿立即正襟危坐。 课是英语课,不过她的脑
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