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分卷阅读119 (第2/4页)
宝箱,还可以开三章节的宝箱吗?” KP点了点头:“可以。” 小红:“好的。”其他人也稍微放心了一点——如果已经触发了解锁条件,说明其实离宝箱已经不远了,只可惜玩家线下多半不认识,不能够交换线索进行进一步的推理。 不过这个团里却不一样,毕竟有四个人都是我方的队员呢,在线索和信息整合的这一点上占据着巨大的优势。何况我已经明白了——那个章节宝箱大概率就在那个进不去的暗门原材料室里。 游戏画面结束之后,我立刻同月哥和翟齐说了我的发现,月哥说:“我们回到学校里,在那些学生的宿舍里倒是没有太多发现,于是我们又在学校各处走访了一下,发现失踪的不只是学生,有个物理老师也不见了。” 我:“啊?老师?” 翟齐点点头:“我在大街上发现了一张寻人启事,那个老师——铁柱,过了个灵感想到这是本校的物理老师,听说还是个phd,不知道为什么来中学教书。” 月哥补充道:“然后我想起来……呃,不是我,是图书管理员小红想起来,这个老师经常来图书馆借书,在失踪之前还从图书馆借走了一本相当稀有的馆藏,包括拉丁文的原意和英文的副本。按理说如果能找到这本书,小红的外语技能点那么高,应该是可以读的。” “读了保管掉san,”我说,“那书叫什么?” “叫什么……之类的,反正是个挺玄乎的名字,也不知道一个好好的中学图书馆为什么会有这种藏书。我们正想去图书馆一探究竟呢,游戏就结束了。”翟齐耸了耸肩。 “行吧,反正下次开团后,我
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