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    “也不知道，怎么今年，他们突然想起来，要给我们两个名额。就我们学校学生这种水平，参赛的话，不就是冲着丢人去的吗？”

    别的老师没有说话，默默改着手上大片空白的试卷，心下却也有些抑郁。

    当年，一起毕业的同学，都教出了优秀的学生，职称也评了，可他们在这所学校，别说优秀的学生了，说出就职学校的名字，都觉得丢人。

    “我们班的试卷还没改。”

    就在这时，1班的数学老师突然开口。

    在办公室一众老师们疑惑的注视中，不太习惯在这样的场合发言的他，有些紧张地捏紧了手中改试卷的红笔。

    然而，想到最近班上同学们的努力，如果试卷连改都不改，他才觉得对孩子们不公平。

    成年人的世界，都是“互相理解”的。闻言，虽然不解1班的试卷还有什么好改的，但既然任课老师提到了，他们便拿了过来，也改了一下。

    然而，从第一张试卷开始，他们就忍不住目露惊讶地微微瞪大眼睛。随后，更是满脸掩饰不住的震惊，低头改一会试卷，就要抬头看两眼负责给1班上课的那个数学老师。

    眼中的敬佩，满得都要溢出来。

    这可是1班啊，连名字都懒得写的1班！居然不仅写了名字，答了题目，就连不会的题目，也是尽量把公式都背上去了。

    而更让老师们觉得不敢置信的，是1班居然出现了两张满分试卷！

    这张试卷，老师们并没有原创题目，而是在之前奥赛原题的基础上，进行了稍稍改动。即便带了手机，也绝对搜不到答案。

    也就是说，这两张试卷，都是凭着自己的真实水