科技强国，向秦始皇直播四大发明 第105节 (第5/7页)

都是家传的一些经验，一两本医书甚至是道听途说的一些故事里学了些东西就出来行医。以至于误伤人命的事件，几乎每日都有!

    “臣以为，应该由朝廷出面，选出三五位名医良师，以《素问》《难经》等医药典籍为教科书，让汴梁城中这些学医的学徒和大夫们来听讲，再教针灸等科目。三年之后方可选试，其中的优秀者可选拔进入翰林院。

    坐在上位的宋仁宗赵祯听得时不时的点点头，最终颔首：准奏!

    【可惜的是，范仲淹这么好的政策，在他被罢免后就夭折了。而他所提出来的汴梁城中的医疗之乱象，同样也是几千年封建王朝的医疗乱象。可以说，除了科举所需要的儒学，整个古代基本没有职业教育!】

    【医术的学习和传承大部分都是靠个人自发的师徒制，而且还经常有些什么“传男不传女，传嫡不传庶，传长不传贤”的破规矩。】

    【有些是宁可让宝贵的技艺和知识消失，也绝不公开于众，敝帚自珍。】

    嬴政：!!!

    汉武帝刘彻：!!!

    所有的帝王们：!!!

    这一段来得好啊，来得妙啊，正想着要如何针对本朝的医疗状况来做一些改革呢，这范仲淹就主动的把方案送上来了!

    而且这方案听上去还很靠谱。

    确实，这医者和性命息息相关，怎能如此仓促的就能行医?当然是要先教化，然后再试选啊!

    而没有科举制度的秦朝和汉朝，嬴政与汉武帝几乎是须臾之间就想通了其中的关窍——贸然上马科举制度恐怕是会引起士