第六百零三章 痛苦并快乐着 (第8/9页)

 至少不是罗志学带着几个学生就能够搞出来的。

    所以从一开始，罗志学就没有自己变成科学家搞发明创造的想法……他要做的是建立一个良好的现代科学学习和研究以及应用的社会氛围。

    剩下的，交给大楚帝国的一亿多国民就行了。

    这么多人，又大规模推行基础教育，总能冒出来一堆天才从事科学研究的，一群普通天才里，总能冒出来那么几个顶级天才，直接带动大楚帝国基础科学的发展进步的。

    为此，罗志学不惜改革教育、改革科举，直接从源头上改变了人们学习的科目内容，用一种完全不讲道理，甚至野蛮的方式强行推广数理化。

    更有意思的是……效果还极好！

    而且也没有遭到太多人的反对，哪怕是一些老顽固们对数理化有所排斥，叫嚷着只读圣贤书，但是这些老顽固们，依旧会把自家子弟送进新式的学校学习数理化……

    不为别的，学了数理化才能参加科举，参加了科举才能当官。

    不说当官了，就算是不当官，但是想要在外面混的好，那也得一个过得去的学历啊，不学数理化，那就是个文盲，更别说获得学历了。

    罗志学很怀疑，如果有一天他要是说太监才能当官，这天底下恐怕要一夜之间多出来数百万计的太监来……

    这充分证明了，学什么不重要，重要的是学什么才能让日子过的更好。

    以前只学个八股文就行了。

    现在呢，八股文还是要学——嗯，时文依旧是科举考试里的重头戏，就和后世高考的语文一样，依旧是大分项目。

    怎么说呢，读书认字写文章，这是基cao……连个