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课讲的是这些内容啊？——几个旁听的七年级生表情呆滞。

    好像很有意思的样子，啊啊到了三年级我也要选读这个！——边上咬着手指的一、二年级学生闪亮着眼睛。

    罗列了一大堆代表着“高新科技”的事物的名称后，小拉文克劳又将主题引回到原处：“如果没有经过学习，能事先知道镭射□□和PPK有什么不同、或者12.7mm口径的M2重机枪火力大小的巫师，在座所有人里面不会超过1%。智慧不是一样单靠个人就能传承和发扬的物品。它更需要彼此的交流，需要融汇各个方面的知识。巫师界已经太久没有注入新鲜血液了，不管是学术上的还是魔法成就上的。忽略引导当前英国巫师界的政权主义争斗，其实高杉教授想要传达给我们的信息很简单——”

    “现在的巫师界就如同尚未爆发战争的高杉教授的国家，如果继续沉浸在和平的假象里，早晚有一天，我们也会踏上和高杉教授一样遭遇的道路。”

    ……

    其实卢娜的话有些耸人听闻了。

    只是，高杉的本意就是让这些小兔崽子们知道一下世界是残酷的人生是悲催的，自己有实力才能保证光明的未来，闭关锁国只能挨打……等等诸如此类的事情。只要效果达到，过程如何并不是高杉所在意的。

    所以任由小巫师们被小拉文克劳的话震得脸色苍白手脚发抖，他也没上前安抚。

    而是微微扬起手，倏忽发力。

    看着就脆弱无比的木剑以rou眼难以捕捉的速度呼啦而过，在结实的演示台上留下一道深且长的切口。

    被切口迸溅出的小碎石噼里啪啦敲得满头