分卷阅读227 (第2/4页)

喻湛准时到刘嫚家里教英语。刘嫚提前做了好多准备，心里特别紧张，担心自己在喻湛面前露怯。

    两个人在书房面对面坐好，有模有样，就跟老师和学生似的。

    喻湛高中时就到了美国，对国内大学的英语课本解构不甚了解，所以他先翻看了刘嫚的四本英语课本，他翻得很快，一目十行，神情认真而专注，与他工作时的状态一样。

    刘嫚更紧张了，眼睛就盯着他翻书的手指，心一跳一跳的。没由来的，喻湛给了她一种严师的感觉。

    等喻湛看完书，抬头就看到刘嫚眼巴巴的望着自己，可怜兮兮的，

    他轻笑，“你别摆出如临大敌的架势，你们的课本不难。”

    “对你来说不难，不代表对别人也是如此，”刘嫚皱着鼻子。

    “你这么聪明怎么就被英语难倒了呢？”

    “我大概还没有找到章法，”刘嫚郁闷道，“这些单词，单个看，我能明白意思，我也背下来了，可是连在一起，我就看不懂了。”

    “那是因为你不懂英语语法和修辞。”

    “我知道语法，我也研究过语法，英语、汉语、古汉语，我都互相比较过，”为了学好英语，刘嫚狠下了一番苦功。

    在她前世，哪有什么语法之说，幼年学会说话，开始背诵四书五经，这就是文化人了，从来没有谁会去问，为什么大家要这么说话，要这么写字，他们理所应当的接受了自己的语言和文字。

    刘嫚说，“我专门上网研究了现代汉语的语法，我把这些语法与英语进