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分卷阅读101 (第3/4页)
是她在南城下飞机的时候了。 “什么,央视的邀请我来做一期关于,关于管教学校的社会热点问题访谈?” 顾南沅接到常淑婉的电话,完全觉得她是幻听了。 040焦点访谈 “你好, 顾同学,我是的采访记者罗勇。” 的制作团队来到南城,顾南沅在市一中附近的新家中招待他们。 “顾同学, 能说一说你为什么创作吗?”镜头对准素面朝天的顾南沅, 开始对她进行话题采访。 “被家长cao控意志的孩子很可悲, 更可悲的是被家长cao纵后完全遗弃,丢到那样叫天天不应, 叫地地不灵的学校, 我不知道他们在学校里到底是多痛苦绝望,才会选择那样惨烈的方式自杀, 结束他们年轻宝贵的生命。” 顾南沅细细的说了的创作背景, 也说了她真实的创作意图。 “我就想用歌曲对外表达这些被cao纵和被放弃的孩子们的可悲可怜, 表达他们如提线木偶一样被父母cao纵在手的痛苦和最后面临被遗弃的无助和绝望。我创作这首歌, 最大的希望就是那些以爱之名一直伤害着孩子的父母, 从里面听到和感受到作为他们子女的孩子有多痛苦,懂得去反思自己的行为和思想, 学会真正的关心和爱护孩子。” “那对于管教学校呢?这首歌里面没有想对他们说的吗?”罗勇追问顾南沅,顾南沅摇了摇头道。
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