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那多心思。身为后世人，她深知人民的力量！所以邱县丞爱怎样就怎样，只要不妨碍她“收买民心”就好！

    有了读书人帮助，许多事也就好做多了。她将这十二人分成了三组，一组专门研究律法，代写诉状；一组则研究经济，走访市场；剩下一组则负责帮她起草文书以及教导一群工匠，亲兵，孩子们继续认字。

    班子草创，职责暂时也不用分太细，总之谁干得活多也不会亏待了谁就是了！

    几天后，左弗便又贴出了个告示。一群乡民聚在告示牌前，刚刚被左弗委任为律法告示讲解员的常坤，常伯玉站在告示牌前，一边擦着汗，一边讲解道：“诸乡邻，莫要怀疑，县太爷身为咱们的父母官岂会胡说八道？

    城里许多河道都堵了，路也不齐整，她老人家那儿有种叫作水泥的东西，咱们城里的路本就用青石铺过，现在有了水泥，修路简单尔！活不重，还包吃包喝，工钱七天一结，用上好精米精盐抵扣，一人一天干四个时辰，七天可以拿精米二十一斤，盐一斤！童叟无欺！大家可别错过了啊！若有手艺的，工钱还能再加！”

    乡民们耳朵嗡嗡的，修路包吃还给精米精盐？天爷啊！他们莫不是在做梦？

    “敢问……大人？这水，水啥泥的是什么东西？老汉儿是匠户，应役乃是分内之事，如此也可包吃有工钱拿吗？”

    “这是自然！匠人只会更多！大人说了，陛下让她来这儿，就是要再造一个富庶的常州，以便长期与鞑子对持！常州现在可是咱大明的大后方，若是你们日子都不好过，朝廷日子怎么好过？所以给了大人便宜行事的权利！大人说你们有，你们就有！”

    常